ｸﾞﾛｰﾊﾞﾙ・ｽﾀﾃﾞｨｰｽﾞ総合演習Ⅲ

科目名
ｸﾞﾛｰﾊﾞﾙ・ｽﾀﾃﾞｨｰｽﾞ総合演習Ⅲ

開講年度学期
2024年度前期
配当学年
4年

ナンバリング

単位
2単位

時間
火曜日4校時（１4：4０〜１6：1０）
教室
3号館　333教室

教科書

1．担当教員

担当教員
李　熙娥

研究室

オフィスアワー

2．授業の目的

(1)授業の目的

　韓国語の上級レベルの学習者を対象に「社会」「文化」「政治」「経済」全般に渡り、専門分野での研究や業務能力に必要な言語能力の習得を目的とする。なお、韓国の社会・文化の理解を深めることを目的とする。

(2)到達目標とディプロマポリシーとの関連

① 韓国語の上級レベルの文法・会話の駆使ができる。
② 韓国の社会、文化を理解する。
③「社会」「文化」「政治」「経済」に関する様々なトピックに対し、韓国語で自分の意見を述べる・相手の意見を聞く、討論する、レポートを書く。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
④上級レベルの「話す」「聴く」「読む」「書く」の4技能をバランスよく身につける
⑤ 韓国語能力試験TOPIKⅡの上級レベルの韓国語能力が習得できる。

※各学科各学年のディプロマ・ポリシーはこちらのリンクからご確認ください。

【https://drive.google.com/file/d/1vMVlJoCFFsO-n6_ljtpbwYmSL2IAU5Q3/view?usp=drive_link】

※各学科各学年のカリキュラムマップはこちらのリンクからご確認ください。

【https://drive.google.com/file/d/1H_tCOiCeKmdQnNmr-Lh4INKo7mlB-jmt/view?usp=drive_link】

3．授業の概要

　本講義は韓国語の上級レベルの学習者を対象に、より高度な文法と実用的な会話を習得することを目的とする。生活韓国語からステップアップし、上級レベルで使われる多様な語彙・慣用表現が駆使できるようにする。講義中心ではなく、アクティブ・ラーニングを取り入れる。学習者が自主的・積極的に授業に参加する。「社会」「文化」「政治」「経済」全般に渡る興味深いトピックを提示し、それについて討論・発表できるようにする。このような作業を通して上級レベルの「話す」「聴く」「読む」「書く」の4技能をバランスよく身につける。韓国語の上達のみならず、韓国の社会・文化の理解を深めていく。

4.授業の受け方・勉強の仕方

(1)予習の仕方

「６．授業計画と予習・復習の内容及び必要な時間」にそって授業を展開するので、出された課題を調べておくこと。

(2)授業の受け方

提示されたトピックと各自調べてきた資料について話し合い討論する。その中でわからない韓国語の表現を自由に質問し、繰り返し練習する。

(3)復習の仕方

授業で勉強したことをしっかり覚えて、次回の授業に備えてくること。
適宜課題を出す予定である。

5．受講にあたってのルール

（1）受講時の基本姿勢（マナー）
　受講時は、私語を慎み、積極的に授業に参加すること。
(2)期末試験の受験資格
　講義15回のうち、欠席回数が3分の1以上の者は期末試験を受験できない（すなわち再履修となる）。

6．授業計画と「予習・復習」の内容及び必要な時間

回
テーマ
予習・復習
備考

第1回
オリエンテーション・・授業の進め方冬休みの過ごし方と４年生の心構えについて話し合う

第2回
「韓国の文化」・・・①[우리]の文化について話し合う。
資料を読んでくる

第3回
「韓国の文化」・・・②コミュニケーションの中での「沈黙」について

第4回
「歌と日常」・・・韓国の歌の歌詞を吟味する。
資料を読んでくる

第5回
自分の好きな韓国の歌を紹介する。
共感した歌詞の意味を調べる。

第6回
「尊敬する人物」・・・尊敬する人物について話し合う
資料を読んでくる

第7回
「尊敬する人物」・・・リスニングと作文

第8回
自分の尊敬する人物を紹介する
尊敬する人物を調べる

第9回
中間発表

第10回
「面接」・・・面接の注意事項について話す　　　　　　　面接で自己紹介する
資料を読んでくる

第11回
「面接」・・・リスニングと作文

第12回
「賛成と反対」・・・賛成と反対の立場に立って自分の意見を言える。
資料を読んでくる。

第13回
「賛成と反対」・・・リスニングと作文
資料を読んでくる

第14回
「早期教育」に対する自分の意見を言う。
資料を読む、調べる。

第15回
総まとめ

第16回
期末試験・・・討論

予習・復習

予習：シラバスの内容を熟知した上、事前に調べてくること。
復習：授業で勉強したことをしっかり覚えて、次回の授業に備えてくること。特に慣用表現は繰り返して練習することが重要である。適宜宿題を出す予定である。
※ 授業の展開によっては、変更の可能性があります。変更の場合には随時お知らせします。

7．評価方法（テスト、レポート、課題等へのフィードバック方法を含む）

到達目標と評価項目の関連

（1）試験（50%）…個人発表
　　　＜到達目標①〜④＞
（2）受講態度（30%）…出席率（１０％）、授業への参加（２０％）・・・授業内の発言に対しては適宜フィードバックを与える。
（3）課題レポートと小テスト（20%）…課題の提出状況、内容
（4）宿題とレポートはコメントを加えて返却します。

8．参考図書・文献

9．履修上の注意

（１）受講に際して、心配や不安なことがある場合は、必ず2回目の授業までに担当者に相談してください。
（２）事情によっては、レポートなどの代替課題を課すなどの、特別な配慮を行う場合があります。
（３）遠隔授業対応について
　①「体調不良などによる一時的な遠隔授業の対応について」
　　・前日までの申し出には対応しますが、当日は対応できません。
　②「自然災害を含む災害時での対面授業の取りやめの対応について」
　　・遠隔授業を実施しますので、対面授業が中止になった当日は必ずUNIPAを確認して下さい。

シラバス情報