シラバス情報
教員名 ： 熊谷 治子
科目名
English Tutorial Ⅱ
開講年度学期
2023年度後期
配当学年
1年
ナンバリング
単位
1単位
時間
月曜日 2時間目
教室
教科書
TOEIC L&Rテストやたらと出る英単語クイックマスター
1．担当教員
担当教員
熊谷 治子
研究室
3号館2階
オフィスアワー
月曜日4時間目
水曜日3時間目
2．授業の目的
(1)授業の目的
少人数制による英語総合力の基礎の養成。
(2)到達目標とディプロマポリシーとの関連
① 英単語の習得。
② 英文読解およびリスニングのスキルの習得。
ディプロマポリシー[DP]との関連
グローバル・スタディーズ学科のDP3「<専門的知識と技術>英語をはじめとする外国語運用能力や実践的コミュニケーション能力を
を身につけ、その言語を育んだ文化的背景と歴史的意義を理解している。」における①「外国語リテラシーおよびコミュニケーションスキル」
およびDP4<総合的な学習経験と創造的思考>-①「知識・技能・態度の綜合的な活用力」に関連します。
※2023年度各学科各学年のディプロマ・ポリシーはこちらのリンクからご確認ください。
【https://drive.google.com/file/d/12fXHZFs-QxpNCVWvy1Ah18OkW4o0cwMx/view?usp=sharing】
※2023年度各学科各学年のカリキュラムマップはこちらのリンクからご確認ください。
【https://drive.google.com/file/d/1_VfRI8PurPp9sWP0mwRAT3xoGWeppXkA/view?usp=sharing】
3．授業の概要
テキストにでてくる英単語をインプットし、授業中にアウトプットする練習を行う。
効果的な英語学習方法について、アクティブ・ラーニング(グループ・ワークやディスカッション)
によって実践力を養います。
随時、各自の目指す目標に応じた、英語学習方法の指導も行ないます。
4.授業の受け方・勉強の仕方
(1)予習の仕方
英単語暗記
英文音読
和文英訳
わからない単語を辞書で調べて、問題を解く。
(2)授業の受け方
授業態度を評価の対象とします。
わからない単語は辞書で調べること。
課題に前向きに取り組むこと。
グループでのディスカッションで積極的に発言すること。
(3)復習の仕方
テキスト等の資料を読み、間違った問題は再度チャレンジし、単語や文法等の苦手な部分を暗記しておくこと。
5．受講にあたってのルール
遅刻・欠席・私語は厳禁
出席、授業での発言および単語テスト・レポート等を総合的に評価します。
6．授業計画と「予習・復習」の内容及び必要な時間
回
テーマ
予習・復習
備考
第1回
序：この授業と評価方法の概要
第2回
Lesson6 101-110単語テスト
読解およびリスニングのトレーニング
わからない単語は辞書で調べてノートに記し、暗記する。
和文英訳や文法問題を解く。
英文を音読し、その他の音声教材で英語の音に耳を鳴らす。
第3回
Lesson6 111-120単語テスト
読解およびリスニングのトレーニング
わからない単語は辞書で調べてノートに記す。
和文英訳や文法問題を解く。
英文を音読し、その他の音声教材で英語の音に耳を鳴らす。
第4回
Lesson7 121-130単語テスト
読解およびリスニングのトレーニング
わからない単語は辞書で調べてノートに記す。
和文英訳や文法問題を解く。
英文を音読し、その他の音声教材で英語の音に耳を鳴らす。
第5回
Lesson7 131-140単語テスト
読解およびリスニングのトレーニング
わからない単語は辞書で調べてノートに記す。
和文英訳や文法問題を解く。
英文を音読し、その他の音声教材で英語の音に耳を鳴らす。
第6回
Lesson8 141-150単語テスト
読解およびリスニングのトレーニング
わからない単語は辞書で調べてノートに記す。
和文英訳や文法問題を解く。
英文を音読し、その他の音声教材で英語の音に耳を鳴らす。
第7回
Lesson8 151-160単語テスト
読解およびリスニングのトレーニング
わからない単語は辞書で調べてノートに記す。
和文英訳や文法問題を解く。
英文を音読し、その他の音声教材で英語の音に耳を鳴らす。
第8回
応用問題 異文化理解
わからない単語は辞書で調べてノートに記す。
和文英訳や文法問題を解く。
英文を音読し、その他の音声教材で英語の音に耳を鳴らす。
第9回
まとめ
わからない単語は辞書で調べてノートに記す。
和文英訳や文法問題を解く。
英文を音読し、その他の音声教材で英語の音に耳を鳴らす。
第10回
Lesson9 161-170単語テスト
読解およびリスニングのトレーニング
わからない単語は辞書で調べてノートに記す。
和文英訳や文法問題を解く。
英文を音読し、その他の音声教材で英語の音に耳を鳴らす。
第11回
Lesson9 171-180単語テスト
読解およびリスニングのトレーニング
わからない単語は辞書で調べてノートに記す。
和文英訳や文法問題を解く。
英文を音読し、その他の音声教材で英語の音に耳を鳴らす。
第12回
Lesson10 181-190単語テスト
読解およびリスニングのトレーニング
わからない単語は辞書で調べてノートに記す。
和文英訳や文法問題を解く。
英文を音読し、その他の音声教材で英語の音に耳を鳴らす。
第13回
Lesson10 191-200単語テスト
読解およびリスニングのトレーニング
わからない単語は辞書で調べてノートに記す。
和文英訳や文法問題を解く。
英文を音読し、その他の音声教材で英語の音に耳を鳴らす。
第14回
英語圏の文化を理解するための応用問題
わからない単語は辞書で調べてノートに記す。
和文英訳や文法問題を解く。
英文を音読し、その他の音声教材で英語の音に耳を鳴らす。
第15回
まとめ
わからない単語は辞書で調べてノートに記す。
和文英訳や文法問題を解く。
英文を音読し、その他の音声教材で英語の音に耳を鳴らす。
第16回
予習・復習
予習：わからない単語は自分で辞書て調べてノートに記し暗記しておく。
復習：英文和訳はノートに記し、音読を心がける。
7．評価方法（テスト、レポート、課題等へのフィードバック方法を含む）
到達目標と評価項目の関連
(1） 単語テスト（40%） …詳細は、開講時に説明します。
（2） 受講態度（30%） …受講にあたってのルールを参照。
（3） 課題レポート（30%） …詳細は、授業中に指示します。
8．参考図書・文献
9．履修上の注意
欠席や遅刻の場合は、出席できる授業の前後に直接教員に知らせること。
メールによる連絡は必要ありません。
受講に際して、特別配慮の申請をしている方には、レポートなどの代替課題を課す場合があります。
プリント教材を整理保管するため、クリアファイルを用意すること
